放眼望世界——我与一带一路

    从汉朝首都出发，穿过漫天黄沙到西域大漠，张骞的驼队一路经历多少磨难无人知晓，但他们却给西域少数民族带去了友好，带去了大汉朝的兴盛与谦和。在中国唐朝，无数商队跋山涉水直至欧洲，带去中国的丝绸、瓷器，带去大国风范；带回了其他民族的香料与奇珍异宝，也收获了多个国家愿友好交往的胜利果实。实现互利共赢之目标。
    而今，习大大在G20峰会上提出“一带一路”，“带”即“丝绸之路经济带”，“路”是“21世纪海上丝绸之路”。旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造包容型共同体。而身为中学生的我们更要积极支持“一带一路”经济体的建设，积极发展，主动创新，去影响社会，去打造美好未来。
    青少年安身立命之根本，亘古不变之追求是坚持实践检验，而坚持实践检验就是坚持社会参与、积极投身于建设美好社会是我们青少年之责任。而“一带一路”的建设又帮助我们提高创新能力，增添信心，在往后的发展中更加自信，脚踏实地的稳定成长。
    且不说“一带一路”为国运带来了怎样的生机，作为一名中学生，近年来，身边充斥着的是“一带一路”发展为我们青少年往后的生活带来了无限机遇与可能。我们看的到的是有生机的未来，看的到的是出国旅行可乘坐高铁，留学也不再是天方夜潭，多元化的民族交流，国与国之间的摩擦碰撞，为未来之星的发展做尽贡献。
    现如今，沿着“一带一路”，不同的民族，不同的文化却相同的友好，相同的善良，一样的发展，一样的创新，让我们青少年学会包容、学会共享、学会创新，懂得尊重与理解。
    包容并进共发展，奋进创橷能共赢，新的时代已经来临，新的机会不再等待。让我们架起友谊的桥梁，跨跃海峡的障碍，实现共赢。